Viyana’da İlkokula Başlayan Çocukların Yüzde 45’i Yeterli Almanca Bilmiyor
Viyana’da ilkokula başlayan öğrencilerin yüzde 45’i yeterli Almanca bilgisine sahip değil. ÖVP, kreşlerde Almanca eğitiminin yetersizliğini eleştirerek acil önlemler talep etti.
UTKAN HABER (Viyana) – Viyana’daki ilkokullarda yeterli Almanca bilgisine sahip olmayan birinci sınıf öğrencilerinin oranı yüzde 45’e yükseldi. Bazı bölgelerde bu oran yüzde 74’e kadar çıkıyor. Eğitim alanındaki bu ciddi sorun, Viyana ÖVP’sinin bir soru önergesine verilen yanıtla gün yüzüne çıktı.
Çarpıcı Rakamlar
Eğitim Meclis Üyesi Christoph Wiederkehr’in açıkladığı verilere göre, 2024/25 eğitim-öğretim yılı itibarıyla (1 Ekim 2024) birinci sınıfa başlayan 18.722 öğrenciden 8.342’si (%44,6) yeterli Almanca bilgisine sahip değil. İki yıl önce, 2022/23 eğitim-öğretim yılında bu oran yüzde 36’ydı.
Kimler Bu Kapsamda?
- Almanca bilgisi yetersiz olan öğrencilerin yüzde 61’i Avusturya’da doğmuş.
- Bu öğrencilerin yüzde 23,5’i Avusturya vatandaşı.
- Yüzde 3,2’si ise Ukrayna doğumlu.
- Yetersiz Almanca bilgisine sahip öğrenciler, ortalama 2,14 yıl kreş eğitimi almış olmalarına rağmen bu durumu aşamıyorlar.
En Sorunlu Bölgeler
Bazı bölgelerde Almanca bilgisi yetersiz birinci sınıf öğrencilerinin oranı yüzde 50’nin üzerine çıkmış durumda. İşte bu ilçeler ve oranlar:
- Margareten (%73,8)
- Favoriten (%63,1)
- Rudolfsheim-Fünfhaus (%61,8)
- Ottakring (%62,1)
- Meidling (%53,5)
- Hernals (%50,8)
- Brigittenau (%62,7).
ÖVP’den Sert Eleştiriler
Viyana ÖVP Eğitim Sözcüsü Harald Zierfuß, bu durumu kreşlerdeki Almanca eğitimine bağlayarak SPÖ ve NEOS yönetimlerini sert bir şekilde eleştirdi. Zierfuß, “Çocuklar burada doğuyor, büyüyor, kreşe gidiyor ama hâlâ okul başlangıcında Almanca öğrenemiyorlarsa, bu SPÖ ve NEOS’un kreş politikalarındaki tam bir başarısızlığıdır,” dedi.
Ayrıca, Zierfuß, kreşlerde Almanca eğitiminin artırılmasını talep ederek, “Binlerce çocuğun burada büyüyüp Almanca öğrenmeden hayatına devam etmesine artık seyirci kalamayız!” diye ekledi.
Almanca Eksikliği İlçeleri Aşıyor
Sorun yalnızca birinci sınıf öğrencileriyle sınırlı değil. İlkokul genelinde, tüm sınıflar ele alındığında, öğrencilerin yüzde 21’i hâlâ yeterli Almanca bilgisine sahip değil.
Sonuç ve Talepler
Viyana’daki eğitimde ortaya çıkan bu tablo, özellikle kreşlerdeki Almanca eğitiminin önemini bir kez daha gündeme getirdi. ÖVP, eğitim sisteminin temelinden başlayarak, kreşlerde Almanca desteğinin artırılması için acil adımlar atılmasını istiyor.